安义县“体教融合、县队校办”青少年体育训练工作实施方案(试行)

安义县“体教融合、县队校办”青少年

体育训练工作实施方案(试行)

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,体育总局、教育部关于印发《深化体教融合促进青少年健康发展意见》的通知, 市体育局、市教育局关于印发《南昌市“一条龙”青少年体育训练体系实施方案(试行)》的通知等文件精神,畅通体育后备人才的培养渠道,深化体教融合力度,完善我县青少年体育训练管理体系和人才培养模式,进一步促进我县青少年业余训练的有序开展,发现、培养、输送更多的优秀体育后备人才,提高青少年竞技体育水平，经研究决定,在全县学校开展“体教融合、县队校办”青少年体育训练工作。具体实施方案如下:

一、指导思想

开展“县队校办”青少年体育训练工作，是将县级运动队建在学校，全面加强学校运动队建设，扩大青少年训练规模，通过以目标为导向，发挥场馆优势资源，建立部门主导、学校参与、企业运作的“县队校办”工作机制，各级形成同心合力，打造出新的县级青少年体育人才培养体系，提升全县青少年竞技体育水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、目标任务

通过“体教融合、县队校办”的建立,在2025年前, 安义县在全省青少年体育工作得分排名力争靠前,在参加省级比赛中力争取得好成绩,在市“滕王阁杯”青少年体育联赛总排名有提高,特别是少儿体校的皮划艇项目是我县特色，积极为国家、省、市输送大批优秀的体育后备人才。

三、组织机构

为保障安义县“体教融合、县队校办”青少年体育训练工作有序开展,县教体局成立工作领导小组。

组    长: 黄  峰

第一组长：樊  红

副 组 长: 张云丰

成  员: 张爱兵、黄峰（小）、熊玲慧、陈四兰、陈金华、各中心学校校长、初级中学校长、县直学校校长

领导小组下设办公室,办公室设在体育股,黄峰（小）兼任办公室主任,各相关学校也要成立相应的工作小组。

四、实施方法

1.项目设置。设田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、快乐体操、皮划艇共8个体育项目,其它项目待成熟后逐渐递增。

2.项目申请及审核。经审核同意承担“体教融合县队校办”任务的学校,由县教体局授予“安义县xx 项目运动队” 或“安义县××项目训练基地”,并可以在适当范围内招收相应的体育特长生。

3.训练安排。各单项在训运动员20 人以上,每次训练时间不少于2课时,全年训练时间200 天以上。

4.项目布局。

安义县小学、初中、高中“一条龙”后备人才培养

布局计划表

 5.运行模式。各校(园)要结合实际,利用学校场地、场馆的优质资源,引进第三方,聘请高水平的教练员团队,坚持以目标为导向,采取互惠共赢的“培训+长训”合作模式,在开展青少年体育技能培训普及的基础上,结合校内课后服务工作选拔优秀运动员进行长期系统训练,用普及培训的收益供养专业运动员训练,实现体育业余训练自我供给,保障运动队长期训练有序开展。

五、保障措施

1.建立联席会议制度。领导小组办公室应每月定期组织召开推进“县队校办”青少年训练工作会议，统筹协调“县队校办”青少年体育训练的相关工作，研究解决遇到的困难及问题，督导各项工作的开展情况。

2.抓好注册工作。领导小组办公室负责做好“县队校办”运动员、教练员的注册工作，确保带训教练及运动队相对稳定，防范体育人才流失。

3.加强安全管理。各校应加强训练期间的安全教育与检查，在训、参赛运动员、教练员购买意外伤害险，形成包括训练竞赛过程管理、事故保险赔付在内的风险防范体系。

4.加大资金支持。县教科体局积极向市体育局、市教育局、县财政局争取经费用于各校购置器材、开展训练、组队参赛、补贴优苗帮困、奖励先进等，逐年加大“县队校办”训练经费投入。

5.强化督导评价。县教科体局每年对承担“县队校办”训练任务的学校进行评估，根据评估结果分别给予奖励和加分。

六、工作要求

1.高度重视。各校接到县队建设任务后，迅速成立领导小组，积极研究制定承办县级运动队的工作方案，切实将该项工作纳入本校长期发展和日常管理的重要内容，对运动队建设给予大力支持。

2.落实落细。开展“县队校办”工作应责任到人，以细致的工作方法积极落实到点上，要在提高家长认识、完善师资力量、保障训练有序等方面下功夫，认真抓好运动队的训练工作。

3.保障安全。各校要加强运动队的管理，抓实运动员训练的常规工作，积极为体育运动场馆和运动员购买公众责任险和意外伤害险，保障日常训练的安全。